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Das Graduiertenprogramm |
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Fachübergreifende Forschung
Seit der Gründung der Ruhr-Universität Bochum 1965 ist die Lehrerausbildung im Studienangebot fest verankert. Sie wird von insgesamt 20 Fächern vertreten. Dies schafft besonders günstige Voraussetzungen für eine fachübergreifende Forschung. Parallel steht die empirische Bildungsforschung derzeit unter besonderem Interesse. Daher ist es wichtig, die Ergebnisse der Forscherinnen und Forscher an der RUB nach außen in die Fachwelt zu tragen.
Initiative der Lehrerausbildung
Das im Februar 2009 gegründete „Graduiertenprogramm Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften“ ist eine Initiative von Professorinnen und Professoren lehrerausbildender Fächer. Das interdisziplinäre Programm dient seither der Unterstützung von Promovierenden mit dem Ziel einer strukturierten Gestaltung und qualitativen Förderung ihrer Promotion.
Fundus Praxiswissen
Die Zielgruppe prägt sich durch vielfältige Voraussetzungen. So promoviert über ein Drittel der 50 angeschlossenen Doktorandinnen und Doktoranden neben einer Vollzeittätigkeit im Schuldienst. Die beiden weiteren Drittel sind jeweils an die Universität abgeordnete Lehrerinnen und Lehrer sowie wissenschaftliche Mitarbeiterinnnen und Mitarbeiter in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften. Das Praxiswissen der Lehrerinnen und Lehrer unter den Promovierenden ist ein elementarer Fundus für die Forschung.
Förderung und Vernetzung
Das Programm schafft eine Infrastruktur für die fächerübergreifende und vernetzende Kommunikation zwischen BetreuerInnen und DoktorandInnen sowie weiteren interessierten WissenschaftlerInnen. Es ist für alle DoktorandInnen in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften der RUB geöffnet. Innerhalb des Programms können derzeit keine eigenen Stipendien vergeben werden - auf spezifische externe Stipendien wird jeweils verwiesen. Insgesamt wird der Gewinn aller Beteiligten darin gesehen, die Forschung in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften der RUB – auch mit überregionaler Sichtbarkeit - zu stärken. Der Nachwuchs in den Fachdidaktiken soll gesichert und gefördert werden.
Professional School of Education
Die Querstruktur der Lehrerausbildung an der Ruhr-Universität wird zur Zeit reformiert. Das Rektorat setzt sich nachdrücklich für eine Stärkung der Lehrerausbildung an der RUB ein. Eine Professional School of Education (PSE) befindet sich in Gründung (http://www.ruhr-uni-bochum.de/pse/index.html). In diesem Kontext wird auch das Graduiertenprogramm ausgebaut.
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Aktuelles |
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